《周易》研究的意义和困惑安阳作为殷商文化的发祥地

周易》研究的意义和困惑安阳作为殷商文化的发祥地

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一、《周易》研究的意义和困惑

安阳作为殷商文化的发祥地,正在引起更多世 人的关注。除了甲骨文、青铜器外,位于汤河之阳的 美里城,也因曾是姬昌演“易”之处而名闻遐迩。那 时的中华民族苦难深重、兵连祸结,《周易》就是在这 华夏最早的监狱,带着撕心裂肺的阵痛诞生的。

易经》是“群经之首”,更是中华数千年文化的 瑞端。战国时期的儒、道、墨等诸子百家,以及唐、宋 以后的儒、佛、道各家的学术思想,无不渊源于《易 经》的天人之学。因而要了解中国古代文化,就不能 不从《易经》着手。《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春 秋》等六经,《乐》已失传,《礼》又侧重于“艺”的典章 实录,《诗》、《尚书》、《春秋》如今常出现在中学、大学 的教科书中,养育着无数的中华学子,只有《易》是 “百姓日用而不知”。在日常生活中易经八卦数字代表,我们总会自觉 不自觉地用到如“否极泰来”、“无中生有”、“周而复 始”、“形而上学”、“顶天立地”等这些生机勃勃、富有 哲理的语言,但知道它们出自《易经》的却为数不多。

华夏文化的各个门类,无一不打上了“易”的烙 印。这部古老的经书能发挥的巨大作用,不在于其 文字的优美,也不在于其作为史实的珍贵,而在于它 通篇包涵的博大精深的宇宙观。这种宇宙观和辩证 思维方式,浸润着中华文化的根、养育着它的躯干、 渗透到它的枝叶。所以对它的研究远不止是对一本 经书的简单研究。

自从它诞生以来,在中国历史上就有很多思想 家、科学家对它进行了不同程度的研究;当代更是在 世界范围内从文学、数学、天文学、卜筮学、勘舆学、 医易学、气功学、哲学、遗传学、军事学、管理学、量子 力学、计算机等学科领域对《周易》进行了广泛研究。其实与其说研究毋宁说是求证,得到的只是局部的 枝叶,而忽略了宇宙观、方法论这个主干。“易与天 地准,故能弥纶天地之道”,故“古之人不予欺也”。

“易则易知,简则易从”,这个可谓《周易》的语言 极为形象、简洁、辩证、优美,然而读“易”不得门径, 确又如雾里看花,生仰止之慨;如果把卦象作为《周 易》的形,卦数当成它的神,就会从“易”中得到无穷 乐趣,从而打开新思路,进入新境界。那时的《周易》 也就成了名副其实的“简易”了。

二、《周易》是形象的哲学

《系辞•下传》有云:“古者包牺氏之王天下,仰则 观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文易经八卦数字代表,与地之宜,近 取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通万物之德,以 类万物之情。”由此可以看出,易卦的形成是从自然 界的物象演变、创造出来的。“圣人立象以尽意”, “设卦观象”,甚至直言判断“易者象也!”这些话都点 明了“八卦”的创造者,是以形象作为“易”理演变的 基础的。

固然“八卦”并不是通常意义上的形象化表现形 式,它是用“一”和这种抽象、简单的符号,作 为表现手段的。正是阴“--”、阳“一”这两种极简 单的符号标志,涵盖了大千世界的万千之物,至简实 繁。外延最少的,内涵自然最丰富。

如果我们分析一个卦符,第一个要接触的就是 卦象,然后依据卦象判断卦意,否则便难窥其奥;同 时要说明的是,六十四复卦每一卦的整体之象是大 象,每一爻所显示的则是小象。

比如(☵)“坎”卦,我们首先看到的是它的形 象,它的断续的线条,就好像水的象形画,虚实相间、 时缓时急,闭上眼睛似乎就能听到淙淙的流水声;进 一步我们可以通过爻的性质对卦进行分析:上下的 阴爻表示阴柔、虚静的特性,中间的阳爻说明该卦象 表现的事物内在阳刚、运动的特性,从而我们可以判 断出坎卦表现的事物,具有外柔内刚、随形就势、似 静实动的特性。坎卦的确表象具有水性质特点的事 物,水总是随着外部容器的形状而改变,流动的时候 表面看上去似乎很稳定却暗流激荡,它能够滴水穿 石、以至柔克至刚。简单的卦象涵盖了极精确、极丰 富的事物特性。

再比如(☲)“离”卦,它最通常的卦象是火、日, 外部的阳爻象征光明、动态,中间的阴爻表示暗弱、 虚静。外部明亮、高温、窜动不己,内部暗弱相对稳 定。凝神想一下,这是多么的了不起呀!

成熟的“易学”形成于殷商末期,就当时的人类 文明来看,人类对太阳、宇宙应该所知甚少,但“易 学”却一言道出了火的特性实质。太阳外部高温、运 动剧烈,内部低温又相对稳定,不又正是对太阳黑子 最为形象、最为简洁、最为集中的描述吗?

数字是显示质和量既佳又简明的标记。数字与 人类结缘,应该是伴随着人类的诞生而开始的。所 以无处不在的数字和卦象的结合是最自然、最科学 的必然。经过对《周易》理论本原的考察可以发现, 伏羲氏的“先天八卦”也是个奇偶相对、其和为九的 数阵。它将天地自然之数和天地人时空体系结合在 一起进行考察,从而形成了《易经》的数理哲学体系。

三、《周易》中的六、七、八、九的特殊意义

《周易》的卦象初看起来是一个个鲜活的形象, 但内涵确是数字的、理性的思维。

数字是显示质和量简明的标记。数字与人类结 缘,应该是伴随着人类的诞生而开始的。所以无处 不在的数字和卦象的结合是最自然、最科学的必然 产物。物分阴阳,就是一分为二。十进位的一、二、 三、四、五、六、七、八、九、十,其中的奇数一、三、五、 七、九为阳,偶数二、四、六、八、十为阴。阴数静虚、 可包容、可生阳数。阳数一、三、五、七、九依次加九、七、 五、三、一其和为十;

阴数二、四、六、八、十依次加八、 六、四、二、零其和也是十。从偶数里去掉十,自 奇数里去掉五,则阳数和阴数分别剩下一、三、七、九 和二、四、六、八。又因为一加五得六,二加五得七, 三加五得八,四加五得九,所以我们把一、二、三、四、 五这些可以合成其它数字的数字称为“生数”;

六、七、 八、九为其他数合成之数所以称之为“成数”,“成 数”是摞蓍之后所得之数,故“易学”占卜用六、七、八、 九。六、七、八、九在“周易”中有着特殊的意义。

凡是在卦符中的某爻是六或九,那么就要改变 爻性,阴变阳或阳变阴《周易》研究的意义和困惑安阳作为殷商文化的发祥地,遇七、八则不能改变。它们 遵循的“易学”原则是:阴极生阳、阳极生阴、物极必 反。应该说这种理论是符合辩证唯物主义哲理的。

“易学”研究的初始对象是太极,“《易》有太极, 是生两仪,两仪生四象易经八卦数字代表,四象生八卦。”,再演变为六 十四复卦,共计三十八十四爻。《周易》的每一句都 在谈数字,略有“易学”常识的人都知道它和数字密 不可分。如果思维只停留在文字表面,难免会流于 轻率;如果只单单就卦的意象去思维,又总是遐思万 里不着边际。所以我们观“象”的同时,要紧紧抓住 '数’的线索,将自然之数和天地人的时空体系结合 在一起考察,从而就能理解独特的《易》的数理哲学。

谈起“易学”就得先讲“河图”、“洛书”,因为它们 是“易学”的起源。在《易传-系辞》里曾记述,“河出 图、洛出书,圣人则之”。据传,是出自伏羲时代黄河 里出现一匹背上有毛旋的龙马,洛水里爬出一只壳 上有黑白点的乌龟。这种说法虽然把“八卦”的产生 神秘化了,但至少能说明先民是根据对观察到的事 物进行抽象的数理思维,把图形和黑白点总结为奇 特数阵的。

经过对《周易》理论本原的考察可以发现,伏羲 氏的“先天八卦”也是个奇偶相对、其和为九的数阵。它将天地自然之数和天地人时空体系结合在一起进 行考察,从而形成了《易经》的数理哲学体系。

四、"屯”、"鼎”卦的具体分析及《梅花易数》

在研究《周易》的时候,人们往往会被优美的卦 辞、爻辞所吸引,进而去考证历史史实、民俗风情。要知道《周易》既不是文学,也并非历史方志,忘记了 《易》的“易与天地准,故能弥纶天地之道”,从而“以 类万物之情”的功能,是难以把握其精髓的。所以我 们可以认为卦辞和爻辞所描述的物象,只是最现实、 最通俗的比喻。

比如震下坎上的“屯”卦,六二的爻辞:“屯如迪 如,乘马班如,匪寇婚媾。女子贞不字,十年乃字。” “屯”是困顿、困难,“遭”是进进退退,,屯迪,是描述 蜘躇不进之状;“乘马”是四匹并列的马,“震”为马, “坤”为牝马,“坎”为险亦有马象,所以才会说“乘马 班如”,“如”与若、然意义相同;“班”是行动不一致, 在《左传》里有将脱离行列的马称为“班马”的用法;“字”依据《礼记-曲礼》记载:“男子二十,冠而字;女 子许嫁,笄而字。”亦既古时男子成年戴冠,女子出嫁 用簪把头发束起,这是在本名之外再起一字号,以便 别人称呼不必直呼其名。同时女子岀嫁而“字”也当 作怀孕解。

进进退退、左冲右突,马儿踏着碎步、喘着粗气、 打着响鼻儿,它们多想拉着主人挣脱!但这并不是 强盗恃强凌弱,而是姑娘要结婚,可来的不止一家要 娶人呀,姑娘的马车要往前冲,后边的纠缠却实难摆 脱。姑娘是烈性的女子,守身如玉、一往情深,十年 过去了她最终才和有情人成为眷属。

从文字上看所描述的是一幅部落时期的婚媾 图,现在的演易者往往会想:爻辞是如何得来的?这 样的爻辞、卦象和数理又是如何有机联系起来的呢?六二阴爻阴位,在下卦的中位所以中正;九五为 阳爻与之有应,阴阳相应有夫妻之象,所以便否定了 是强暴婚姻,故曰:“非寇”而是“婚媾”。紧靠六二, 所以也被它所牵引,胁迫六二下嫁,外卦为“坎”乃寇 的象征,亦显险、陷;前后皆阳,故而六二处于进退被 牵地位。被前后牵引,且“震”、“坤”、“坎”皆有马象, 所以说“乘马班如”;马行遇险故尔不得不“屯”如 “迪”了;二、三、四爻互卦为“坤”,“坤”象征虚、静所 以不字,即不嫁。“震”为四、“坎”为六,从六二到九 五爻数共十且相应,因而十年乃字。分析可以看出, 《周易》的象、数、理的结合是极其紧密的。

“离,,上“巽,,下的“鼎,,卦,“象”和“数”的结合也 极为突出。“初爻”象鼎脚,“五爻”象耳;下卦“巽”是 木,上卦“离”是火,也象征燃木煮物的鼎。

综观历史上研究《周易》的学者,宋朝的邵雍是 最有建树的,他的《梅花易数》以’伏羲八卦次序’为 数,以’八卦万物属类’来取象。方法简单,解析快 捷。

我们不妨来分析一下康节先生的一个占例。

“辰年十二月十七日申时,康节先生偶观梅,见 二雀争枝坠地。先生曰:“不动不占,不因事不占。今二雀争枝坠地,怪也。因占之。辰年五数,十二月 十二数,十七日十七数,共三十四数,除四八三十二, 属“兑”,为上卦。加申时九数,总得四十三数,五八 除四十零得三数,为“离”作下卦。又上下总四十三 数,以六除,六七除四十二,零一,为动爻。是为泽火 革,初爻变咸,互见乾巽。”邵先生据此断之:“明晚当 有女子折花,园丁逐之,女子失惊坠地,遂伤其股。”

由二雀争枝起卦,进而推出明晚女子折花坠地, 这个过程是如何得来的呢?据康节先生解释,本卦 泽火革上“兑”下“离”,其中二、三、四爻为“巽”卦,三 四五为“乾”卦,是为“互见乾巽是革卦初爻动变为 “咸”卦。本卦“兑”为体,属金;“离”为用,属火。在 “八卦”万物类象中“兑”为少女、“离”为花,“乾”为老 父”、“巽”为股,所以少女釆花应有股伤,但革变咸 后,上“兑”下“艮”,“兑”金为“艮”土生,故断无大碍。

我们且不谈《梅花易数》起卦方式是否科学,也 不必求证其立卦论证的准确性是否为后人附会;仅 就其把卦数作为手段,把卦象作为应用的思路,就很 值得后学者借鉴。世上的万事万物,无不可以数字 来表示,在信息科学不发达的时期,我们用数字来表 示事物或许匪夷所思,然而今天数字化已越来越渗 透到人类生活的每个角落。三维空间可以用数字表 示,质量、形象、色彩、音乐、思想、味道等一切的一切 都可以用数字表示。有了数字,大千世界、万千事 物、就变得更加准确、变得伸手可及!

五、启示与展望

闭上眼睛,心无旁鹫、神游八极,我们可以设想, 冥冥的宇宙间可以用数字表示的一切事物,能否用 数字作为它们之间的最佳媒介?借助这个媒介,能 否可以在这个数字世界的任一处、任一时间,釆撷其 中的一链,进而推断出这一数字网的任一链?甚至 通过数字传输而达到物的传输和转换呢?

《梅花易数》教给了我们认识世界的新思路《周易》研究的意义和困惑安阳作为殷商文化的发祥地,对 其本源《周易》的研究,也只有抓住了卦数和卦象这 两个因素,才有可能有章可循,进而探究“弥纶天地 之道”的深刻哲理。《易经》所揭示岀的宇宙观内核 至今尚不清楚,但它表现出的全息的数字信息已被 越来越多的世人公认,相信对《周易》的研究开发必 将给人类带来取之不尽的财富,给古都安阳带来更 高的荣耀和光辉。

参考文献:

[1]白话易经编译组.白话易经-全译本•北京:中国民间文 艺出版社.1989.

[2]钱世明.易象通说.北京:华夏出版社.1989.

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